DEPE-CA - DIRETORIA DE ENSINO (CANOAS)
Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
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2024 | ||||
PVC2422-2024 | Interdisciplinaridade, metodologias ativas, integração tecnológica e abordagem STEAM: discussão sobre os tópicos eme(u)rgentes e a inovação em educação matemática. | Multidisciplinar | ||
PVC2710-2024 | Desenvolvimento de recursos didáticos em ambientes makers para o ensino e a aprendizagem de matemática, e inclusão na educação básica. | Matemática | ||
PVC2711-2024 | Desenvolvimento de recursos didáticos em ambientes makers para o ensino e a aprendizagem de matemática, e inclusão na educação básica. | Matemática | ||
PVC2739-2024 | Desenvolvimento de recursos didáticos em ambientes makers para o ensino e a aprendizagem de matemática, e inclusão na educação básica. | Matemática | ||
2023 | ||||
PVF1386-2023 | LABPED: Laboratório pedagógico de experiências educativas Ano 3: conectando Pedagogia e Escola | Tópicos Específicos de Educação | ||
PVC1421-2023 | PEnsE+: pesquisa, ensino e extensão em Educação Matemática. | Matemática | ||
PVC1986-2023 | Inovação Labmaker: soluções criativas transformando o Ensino, Pesquisa e Extensão. | Multidisciplinar | ||
PVC2236-2023 | Inovação Labmaker: soluções criativas transformando o Ensino, Pesquisa e Extensão. | Multidisciplinar | ||
PVC2465-2023 | Estruturação do habitat de inovação Labmaker do IFRS - Campus Canoas. | Multidisciplinar | ||
2022 | ||||
PIC528-2022 | Pibid: integrando ensino, pesquisa e extensão no IFRS | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
PIC554-2022 | Pibid: integrando ensino, pesquisa e extens o no IFRS | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
PVC819-2022 | Apoio às atividades do Profmat-Canoas | Análise Funcional | ||
PVC865-2022 | Aquisição de itens bibliográficos para o Profmat - Canoas | Equações Diferenciais Parciais | ||
2021 | ||||
PIC10-2021 | Pibid: integrando ensino, pesquisa e extensão | Métodos e Técnicas de Ensino |
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